在魔法大学伪装天才后我告白了 第182节 (第4/7页)

地方——比如自己。

    希尔诺发觉，老师开始喜欢发呆。

    尤珈老师从前便有发呆的习惯，但那时候的老师更多是处于待机状态，什么也没看，把他自己藏在心中的小世界里。

    现在的尤珈老师，则喜欢看着他发呆。那双眼睛不再是空虚的，而是实打实映着他的身影。

    他学着做咖啡拉花，悄悄弯下腰伸出舌头偷吃了口奶泡，又一本正经地直起身，继续做这杯要端给老师的咖啡。转眼便见到尤珈老师眨也不眨盯着他，目睹了全过程。

    他在地毯上不顾形象地打滚，鼓着腮帮子锤着地面，小声抱怨尤珈老师总是被硬塞各种工作，他都要推不过来了。等他发泄完站起，才意识到尤珈老师一直坐在摇椅里，托腮欣赏着他的演出。

    他与朋友们一起凑了个假期，在堆满恐怖元素的荒岛上玩大逃杀。他一路干掉了大半的玩家，兴奋地夺下胜利旗帜，一边挥舞着比他还高的旗帜，一边对着跟拍的摄像头高高比着“耶”。

    等去到纪念馆取照片，就见到准备接他回家的尤珈老师，正一张张仰头看着屏幕上他的照片。每张照片上的他灰头土脸，仿佛刚从土里被挖出来，却笑得格外开心。后来，希尔诺发现老师卧室里的照片墙上，多了几张他脏兮兮的照片。

    尤珈老师开始观察他，开始真正思考他是一个什么样的人，开始把目光留给他。这当然是很好的事情。

    希尔诺知道，这时候的尤珈老师还没真正养成习惯，所有的一切不过是在尝试着努力。

    因为他说他想得到老师真正的理解，所以尤珈老师在尝试着观察与思考。

    希尔诺不急于一时，也并不好奇老师会思考出