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    学堂收五至十四岁的学生，元儿还未到年纪，魏夫子问了元儿几句，又问元儿可曾开始习字。

    元儿点头，在他案上写了几字。

    幼子虽手腕力小，但笔触似银钩铁画，已有了些神韵，魏夫子感到惊奇，问庞六儿：“敢问夫人，之前公子何人给启蒙，非我妄自菲薄，公子天资过人，若跟着对方可比在我这好得多。”

    元儿待要回话，六儿捏紧案角阻止了他：“庞承元！”

    “我既让他跟着您，自是信您的。”

    魏夫子便也不再劝，他心中满意这学生，当即让元儿在孔夫子画像前恭立，给自己磕过头后便算作收下他。

    元儿虽小，如今却已有了自己的思考，回去的时候问六儿：“娘，方才为什么不让提爹？他许久没来看我们了，他说过要教我念书的。”

    郑荀其实是个好父亲。

    庞六儿怔住，摸着他的头半晌道：“你爹很忙的，前两日不是让人送了书贴给你么。”

    两三岁的孩子记不住事，再大些都忘了，郑荀那县令又能当多久呢，按他的说法，最多五年，他就要回京城去。

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    元儿早慧，并没得那么好哄，只如何，六儿也没松口。

    倒是夜里偷偷哭了两回，还叫喜鹊起夜时给听见了。

    “六儿姐，你这又是为