外传 家教(上) (第3/4页)

抬头瞄了他一眼。

    「我没办法帮你考试。休息时间过了，赶快坐下来，我们继续讲向量。」他摇了摇头，然后微笑地拍拍桌子示意学生坐好。

    再过三天就要指考了，每个学生都绷到了临界点，逃避现实的学生比比皆是，想叫强者代考也是无可厚非的事。

    纪坤耀乖顺地坐下来，继续何鎏樺的暴力复习法——首先要学生在白纸上从头写出所有对向量的认知，接着是点、线、面错综复杂的关係，再从平面推演到空间、圆与球、圆锥曲线；第二步骤要被逼问各种问题要怎么解决；最后再写一些综合观念考题，或是连看都没看过不知道哪来的海外试题。

    纪坤耀是x中的学生，学测拿了十三级分，但是他不是很满意，想要拼指考，在五月中请父亲徵家教拼短衝，于是找到了何鎏樺。

    在试教时，纪坤耀的父亲故意找了各大省中段考、北模和中模难题来挑战应徵的老师，而且作答必须写详解，毕竟短衝不能拿来开玩笑。何鎏樺虽然没办法在时间内解完所有题目，但表现算相当不错，解题、表达方式和他儿子很合得来，本身经验丰富，还有不知道哪里来海内外考题，再加上复习方法让纪坤耀的父亲非常满意。

    暴力复习法虽然蛮横，但可以让学生充分了解自己有多少料、缺了多少东西，以及遇到陌生的问题要怎么下手，很适合拿来当前、顶标学生的复习法。

    「明天是最后一堂，要讲剩下一堆零散或是不得不背的东西，现在太晚了你等下念别科。明天早上起床先把今天的看过一遍，把这几题写完，然后看一下统计的部分，前后不要超过两小时，中间要休息十分鐘。下午我们再来复习，有问题msn留言。