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分卷阅读67 (第2/4页)
,这些都需通过更多的研究实验才能得知结果。而更多的研究实验,自然就需要更多的实验素材。只有有了素材,才能做实验,有了实验才有数据,才能做对比,得出有效的结果。 张研究员最想要的就是从张行舟身上提取更多的素材以用来做实验。但这点小心思,已经被蓝清狠狠的打击过了。不过不要小看科研人员对待科研的狂热。即使被敲打了,张研究员不能真把张行舟拿去切片,但可以转换着方法,让张行舟配合着做实验不是。 所以张行舟第二天去的时候,拿着没有直接得出结果的检查报告,完全看不懂。而张研究员就很热心的给他说明上头的内容。 “昨天忙到很晚,最后的检查结果没整理出来。我来给你说一下。”张研究员说着就巴拉巴拉的开始了。说的也真是检查的结果。不过他特别会挑重点。 比如:一个多月过去,张行舟的身体缺陷发育速度又加快了,上次检查才发育到五岁的正常人的标准,现在已经七岁多正常人的标准了。如此快的发育速度,是非常不正常的,极有可能发生过度发育等情况。而过度发育就是迅速发育成熟并迅速的衰老。这里张研究员似乎无意忽略了,检查结果中身体情况非常健康的那一项结果。 又比如:通过多次试验,发现了张行舟身体的这些改变可能与他身为异能者有关,或是他本身具有未知的特殊异能而引发的。要想知道其中的原由,需要更多的实验。有了较多的试验结果对比,才能得出比较正确的结论。也才能给张行舟做出正确的防范治疗。 总的一句话就是,发育过度,危害多多,要想治疗,配合实验。
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