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父说，“骨头形成印痕，不是菜刀角形成的三角形，而是一条线形。”

    “说明工具的头端是平的。”我说。

    “平头的，头两端钝，长15厘米……”

    “起子（螺丝刀）！”我打断了师父的问题。

    “对，是起子。”师父说，“既然现场出现了起子损伤，而凶手在现场没有翻动行为，现场也没有工具箱，所以凶手不可能是在现场找到的起子。那么说明了什么问题呢？”

    “凶手自带的呗！”我说，“凶手有菜刀又有起子，难道有两个凶手吗？”

    师父摇了摇头：“现场那么多血，如果两名凶手都对死者加害，鞋子上应该都带有血迹，不可能只在现场发现一个人的鞋印。所以通过痕迹分析，可以肯定是一名凶手作案。”

    “那能说明什么？”胡科长在一旁也诧异道。

    我低头思考了片刻，说：“说明犯罪分子的作案目的是盗窃。”

    师父看我答对他出的题目，非常高兴，说：“非常好，我就是这个意思。这个案件应该是盗窃案件。”

    胡科长在一旁也会意地点了点头，说：“是的，开始我们还认为是报复杀人，现在要赶紧通知专案组转变侦查方向了。”

    “不重要了。”师父说，“这个案子已经手到擒来，没有什么挑战性了。下面就该由我们去专案组和侦查单位交流一下，难题自然会迎刃而解。”

    负责照相的技术人员被我们说得一头雾水，问道：“等等，为什么你们能确定这是一起盗窃案件？”

    “靠的是经验，”胡科长说，“既然我们推断出凶