分卷阅读39 (第1/4页)

    及价值，但它们能够安置在这寸土寸金的花园别墅中，可见价值不菲。

    雇主姓孔，保养有方，驻颜有术，完全看不出是年逾四旬的人。他与姚斯芙寒暄片刻，从楼上带下来一个小女孩。

    那女孩显然是见过姚斯芙，她叫了一句“姚阿姨”之后，便转向潘妍。

    “老师好”那孩子神情自若，落落大方地和她打招呼。

    潘妍心中无限欢喜，她最怕遇见那种怯生生的内向孩子，若是乖巧听话型的倒还省事。

    她曾经带过一名小学高年级男生，那孩子全程消极抵抗，各种非暴力不合作，身在书桌旁，魂追圣雄侧。

    潘妍陪他枯坐两星期后被迫放弃，过段日子就见到那男孩子在足球场上恣意张狂、神采飞扬，让人不得不感慨现代教育方式的奇特之处。

    回想过去，潘妍觉得自己可以写一本一类的书。从那之后，她做家教的首要要求就是能和学生做真诚的沟通，不敢再接受那些全身散发着拒绝交流气息的孩子。

    现在，一个清丽的小姑娘站在身前，面露甜美笑容。

    潘妍又犯了颜控的老毛病，热情地拉她坐在自己身边，随后发现自己有些反客为主。

    为了掩饰尴尬，潘妍询问那女孩的名字，得知她叫做孔之焕。

    孔之焕手中拿着一本书，潘妍接过来一看封面，简爱二字赫然映入眼帘。潘妍暗暗咋舌，这种有独立读书欲望的孩子应该学习能力不差才对，莫非她偏科？

    然而这话她不方便直接问出，只能在日后的相处之中慢慢发掘。

    于是她换了一个话题：“你喜欢这本书吗？”

    孔之焕似乎没有