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分卷阅读178 (第2/4页)
也轮不到他来讲,他要讲的就是一些对人物卡的理解而已。 “既然大家都没有异议,那就先从人物卡讲起,我先说说我的理解,首先人物卡必须要有原型,这个原型不一定非要是特定的人,也可以是历史上出现过的人,而且人物形象一定要鲜明,绝对不能模棱两可。” 艾伦把昨晚自己想像中的赵云画了出来,中级级制卡师们都有一定的绘画功底,再加上软件的帮助,画出来的东西基本都能看。 “这个是我参考我儿子提供的赵云,画出来的赵云,他就是古华国非常久远的历史上,三国中的一个名将,我儿子的画就相当于原型,只要有了原型,再给与他相应的技能,那么这张人物卡就很容易制作成功。” “当然了,技能很重要,如果你觉着他很厉害,就要把你的意念构思进去,这点我前面讲过不少,我想大家也都明白,这节课就不重复去说了,意念构思的不完整,技能涌出来就会差很多,这点今天我也不再强调了。” 小课堂听课的中级制作师们,基本都是老人了,听了他不少节课,如果到现在还是一知半解,那么讲再多也没用,他可没时间一对一指导。 “现在就来说一下人物的构思,刚开始时也许用意境构思有点难,那么不仿先把它画出来,等熟悉了,再用精神力画一个形状,慢慢的往里面添加想像,这样一来构思起来就会简单的多。” 这点也是司语给艾伦的启发,司语给孩子画像时就是先打草稿,等电字版的画熟了,才开始用特殊纸张画。 艾伦也试过了,试的并不是人物卡,而是几张变异动物卡,以前那几张战斗卡的制作成功率相当的低,
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