第2章 师生关系（8.17修） (第3/6页)

始上课，然后做了四十五分钟的余老师。

    下课铃敲响，他有点激动，差一点没忍住，想从讲台上蹦跶下来。他这个蹦跶的习惯，一旦他高兴，然后又遇到台阶，他就想这么做。因为高兴啊。

    有时候太高兴了，他可以原地蹦跶。

    好在他还是忍住了，维护了作为余老师的最后尊严。

    在离开教室之前，他忽然想起来一件事情，就对着教室喊了一声：“沈知鱼，等会儿大课间的时候来我办公室。”

    沈知鱼是他的课代表，他刚才忘记布置作业了，只能之后再交代给课代表。

    沈知鱼应了一声。他眼睁睁望着余泽走出去，然后才终于松了一口气，稍微放松了那一直僵硬的脊背。他可以感受到自己的整个背都湿透了，那是因为刚才余泽叫他起来回答问题。

    那时他淡定又沉着地回答了那个问题，甚至在因为声线过于稳定而显得有些许的冰冷。

    可是只有他自己知道，他整个人燥热得不成样子，指甲紧紧地掐进了手心的rou里头。他只要对上余泽的眼神，就会头脑一阵发慌，然后就更用力地掐住手心，用疼痛使自己清醒过来。

    刚刚过完18岁生日的少年，隐隐意识到自己的情愫。他悲哀地对自己说，那是你的老师啊。

    事实上，这并不是沈知鱼第一次碰见余泽。

    余泽的母校有小初高三个学部，余泽当初是直接进了高中，而沈知鱼则是从小学一路上到高中。

    余泽是他的学长。余泽高中的时候，沈知鱼初中。那个时候，他们有过一面之缘。

    当时是夏天，刚开学的时候。那时候沈知鱼对待这个世界已经十分的漠然和冷淡了，他没感到这个世界上有什么值得他留恋的