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分卷阅读41 (第3/4页)
,两人肩并肩, 一起看向了的资料夹。 男人讲的认真,女孩听的认真,两人一边讨论着一边完善着这个故事。燕其羽手边放着纸和笔,偶有灵感突发, 她就直接在边角画起来。 既然是机甲漫画,除了人物设定以外,更重要的是要设定出不同型号机甲之间的差别。而且不同的国家、不同的学校也要自己的标志。 燕其羽想象力十足,不一会儿的功夫就想到了几个好点子。 “田野老师,您看机甲这里添加这么一个回形燕标,即有攻击能力,而且和他们学校的校徽呼应。” “田野老师,您看军校生校服可以添加这种装饰,作为年级的划分。” “田野老师,还有女主的形象,我感觉最开始是长发,等到她正式进入机甲系后再削短,这样更有冲击性。” “田野老……” 于归野抬手示意暂停:“我刚才说过了,不要叫我田野老师。” 他是“君子归野”时,被出版商、被影视公司、被编辑都称为“老师”,可是现在他只是个半新人,他想跳出“老师”这个称谓,大展拳脚。 燕其羽为难的说:“可老师就是老师啊。”在漫画这个圈子,对待比自己能力高的合作者都是敬称为老师,比如主笔老师、后期老师、编辑老师等等,在她看来,田野是一个很有能力的作者,未来还是自己的搭档,叫他一声老师是应该的。 “不用,叫我田野就好。” 燕其羽却觉得这样不够尊重。 于归野手里的笔在指节上优雅的转了个圈:“若是不喜欢这个称呼的话,那我允许你继续叫我田田。” “!!
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