第二章 用力地捏了一下 (第2/3页)

，全班哄堂大笑，方泽铭一边笑嘻嘻地拍掉身上不存在的粉笔灰一边站了起来：“大题最后一题我当然要讲，我不讲你们谁会啊.......哦不，周煜南做出来了。”

    被唤到名字的少年抬起头来，他的目光是冲着方泽铭的，穿透同学们的嬉笑声，闯入方泽铭的眼底。方泽铭不在意地移开视线：“还有哪题不会的？”，刚才那位后排男生的玩笑仿佛冲淡了教室里拘谨的气氛，接下来同学们自如地报出题号，谁也没有在意角落里周煜南的目光。

    除了姚尧，“别看了，方老师脸上又没卷子”，他假装不在意的点醒周煜南：“你怎么提前拿到卷子了。”

    周煜南回过神来，目光回到卷子上：“方泽铭先改了我的，然后我照着我这份改了你们的。”

    姚尧“哦”地回应了一声，这个答案并不意外，老师们经常会先挑出好学生的卷子批改，然后把剩下的卷子交由他们信赖的好学生继续批改，这大大减轻了他们的负担，老师们都心照不宣地指使着学生干活，尽管他们都知道这是不合理由的。姚尧安静了一会儿，但他又忍不住问了那个问题：“你为什么又不叫‘方老师’？”

    又来了，周煜南再次蹙起眉头，反问：“你觉得他哪点像个老师？”

    确实不像个老师，姚尧想，方老师上课迟到，把皮鞋踩的像拖鞋一样，上课不管学生是不是从后门溜去抽烟，考试后从来不念排名，也不像班主任和其他老师那样从头到尾讲题，他像个十八岁的男生能体会班上学生的想法，不加以制止反而惯养，这点上，处处克制隐忍的周煜南反而更表现的更像个老师。

    可是——方老师还是老师，姚尧不能否认，方老师从清华的天体系毕业，他讲课的方式和深度是这个学校的任何老师都无