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   常主任偷偷白了苗校长一眼，这种情况下难道不应该解决这种害群之马的老师，给学生一个良好的学习环境更重要吗？

    她刚想开口说几句，学习委员迟玲便站了起来。

    “这位领导，苗校长，常主任，我是班里的学委员迟玲。我代表班级所有同学，要求更换物理老师。”迟玲声音清亮地道。

    苗校长还想阻止，被常主任扯了一下。

    副局长便先于苗校长开了口，问：“怎么回事？”

    迟玲回道：“娄老师最近常发脾气，导致全班同学心情低落，学习态度消极。这次的理综物理部分更是一塌糊涂，而娄老师将月考成绩差这件事归到我们没有认真听讲上。我们虽然没有虞陶聪明，但都想考个好大学，上课自然是认真听讲的，如果只有个别成绩不佳，那我们是没话可说的，但全班成绩都被物理拖了后腿，那是不是就是娄老师的问题了？娄老师对虞陶看不顺眼，也是因为虞陶提出她上课方式有问题，希望她能改进。但娄楼老师不但不听，反而处处找虞陶麻烦，虞陶这半个月来物理课基本都没上过。能考出年级第一的成绩，也是他自己努力的结果。”

    副局长一听学生半个月因为老师的关系没上过物理课，脸都黑了。

    娄老师急于反驳，但被迟玲打断了。

    “当然，你们可能以为是我做学生的一面之词，不足为信。但我有证据证明娄老师无端辱骂学生、态度恶劣、恶意罚站、不听解释，导致全班学习积极性下降。”说着，迟玲拿出录音笔，“因为怕上课听不懂，所以我有课堂录音的习惯，回去后方便复习。领导、校长、主任，你们也不用听全，只