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白漾笑了，“也像个有点想法的小老头。”

    “哈哈，我的梦想就是当老师。”顾瑜祁自信地强调，“不是普通的老师，是当校长。”

    看到顾瑜祁目标明确，白漾幼小的脑袋瓜里更是装满了崇拜。

    “只有当校长，才能掌握主动权，做出一些改变。”顾瑜祁又恢复了灿烂活力的模样。

    白漾由衷地说：“有梦想，感觉挺酷的。”

    顾瑜祁却坏坏地笑了笑：“我要把游戏、美容、美体都放到学校教育体系里，评判学生不只是评判知识……”

    他把靠谱的不靠谱的夹着说，说得天花乱坠。他从没有这么直白过自己的梦想，这回说得畅快淋漓。

    长大后的白漾觉得那时的顾瑜祁真是太傻了，浑身中二毛病。

    但少年的白漾却觉得顾瑜祁好酷。

    他安安静静地听着年少的顾瑜祁勾勒着未来教育的模样。白漾这个不爱学习的学生，第一次觉得“校长”是个迷人的词汇。

    “当你的学生一定很幸福。”他由衷地夸奖。

    这是顾瑜祁第一次对白漾谈到自己的梦想，也是白漾第一次感受到梦想的力量。他顿时觉得自己以前的人生乏味极了。

    转头看着少年顾瑜祁的侧脸，白漾觉得顾瑜祁整个人都像是发了光，比阳光明媚。

    原来，有梦想的人这么厉害！

    不自觉地嘴角上扬，他也想有自己的梦想。

    顾瑜祁的梦想很伟大，陪他完成这个梦想的自己也跟着伟大了。

    “如果你当校长了，我去给你管学校。”少年白漾低下头，认真地思考：那我应该学点什么呢？

    那样的日子挺叫人怀念！

    白漾坐在车里，