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内科学方面最权威的，恐怕还是先生您了。”

    想想也是，单单说商务印书馆最先发行的《最新初等小学国文教科书》，就已经耗费了他们大量精力。

    但只要是真的懂，数理科学的教科书反而会好编写一些，终究是相对固定的内容。

    但语文教材选课文却是个令人头疼的问题，遇到选择困难症的能给愁死。

    还是那句老话，文无第一，选谁的都会有人觉得有更合适的。

    李谕说：“现在我也不知道需要注意什么方面，如果先生在审阅过程中有什么问题，我会及时更改。”

    张元济说：“我对这套教材还是很有信心的。如果可以，到时还希望先生能够对后续的教材编撰提供帮助。”

    李谕立刻答应：“没有问题！毕竟是普及性质的教育，既然没有科学方面的教科书，我就应当略尽绵力。”

    张元济叹道：“是啊，中国虽然有四万万人口，但读过书受过教育的恐怕只有四十万而已。而受过教育的基本又只是学过几句八股文，对于真正应该知道的知识几乎没有学到。在当今这么发展的世界上，这样下去我们的国家要亡。”

    李谕听了张元济的话不禁肃然起敬，现在能认识到这一点的人真的不多。

    只说地大物博没有意义，人才是最重要的，否则早晚被别人吞掉。

    而目前看似有四万万人口，大部分人却因为没有受教育而产生不了应有的价值。

    日本目前受过教育的人口则早就不止四十万，甲午输的道理真心显而易见。

    听了张元济的话，李谕心中热血也被点燃，编撰教科书虽然不是他的强项，但是如今一穷二白啥都没有的情况下，只要是有一本过得去的教科书就弥足珍贵。

    李谕