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意义上的继承人，林宏一倒，林家就散了，秦恪没有花费太多的精力。他带着汤圆去看段琮之。

    他们每周都会来。

    天气很冷，汤圆就趴在冰凉的墓碑前，秦恪碰了碰段琮之的照片，凉的。

    *

    魏知知开始学习钢琴了，老师说他很有天分，不论是真是假，母亲总想给孩子最好的。魏茹秋问秦恪是否可以帮忙拿到他老师的演奏会邀请函。

    史密斯先生现在已经不再公开举办大型演奏会，只是偶尔会组织朋友们开一个小的听众不超过三十人的演奏会。

    他们甚至不需要在音乐厅，而是随意在什么琴房草地，他说音乐应该回归生活。

    他的演奏会时间不定，地点不定，想要参加并不容易，但对于秦恪而言不过是一句话的事。

    段琮之的讣告并没有发给这位老先生，秦恪转赠邀请函之后，史密斯先生打了电话来问秦恪：“这个孩子是丹的学生吗？”

    他想叫段，但总也喊不清，于是就喊段琮之“丹”。就像是段琮之一开始英语口语不好，跟他沟通都用中文，对他的称呼也是史老师。

    他们师徒两个鸡同鸭讲的，段琮之每天都很崩溃，但是史密斯先生非常喜欢这个学生，并且认为，真正的艺术不会被语言阻隔，段琮之就是从那个时候开始下定决心要学英语的。

    秦恪碰了碰桌上的相框。

    “为什么这么说？”

    “他弹了我教给丹的片段。”

    “你知道的，丹很厉害，那是我随手弹的一小节，他竟然记住了，连我都忘了，如果不是这个孩子唤醒了我的记忆。”

    秦恪指尖微顿，他的视线停留在相框中段琮之的脸