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    索中进行，过段事情也会去请外籍教官。”

    原荣沉思着，他知道这个任重而道远，特种作战太新了，这全新的课程就是需要前人去摸索出来的。

    他在学校里学习的时候，就已经感受到了，那种艰难程度。就是因为这份艰难，原荣更想要在学校呆下去，这种知识在部队里又怎么可能学的到？

    “你能够这样想很好，老师心里很欣慰啊。当时提出能够提前毕业的想法，也是全方面考虑的，很多学生把学校的知识都学到位了，提前毕业无可厚非，但是如果并没有学到位，却要想着毕业，这是绝不允许的。但是老师心里还是希望，你们能够正常地走完流程，不要提前去想这些事情。”

    学校提出这个方案，是非常的矛盾性的。一方面，希望学生们在国家有危难的时候，能够挺身而出。另一方面，提了提前毕业，但又不希望学生真的能够提前毕业。在还没有学好知识的情况下提前离校，这是不负责任。

    原荣不去管学校矛盾不矛盾的事情，学校既然提了这个建议，肯定是有他们当时必须要可行的目的。他只管把自己的事情办好就行了，别的他都不关注。

    “原荣，既然喜欢这个专业，那么就好好地学习，学校并不希望你提前离校。”

    原荣连连看称是，从教研主任的办公室出来，他一脸的纳闷。教研主任找他就为了这个事情？似乎有别的事情，最后没说出来？

    感觉教研主任把他叫了过去说了一通不痛不痒的话，又似乎有些不合常理。他想了半天也没想明白。

    很快，他就把这个扔到了脑后。既然想不明白，那就不想了，自己事情那么多，哪还有心思