分卷阅读37 (第2/4页)

国际知名的提升词汇量的教材，可是想到自己那捉襟见肘的经济状况，她觉得牛津高阶词典就足够了，先把牛津高阶词典刷到滚瓜烂熟再去看别的词汇书吧。

    将手头有的资源充分利用，比囤积更多的资源要有效得多。

    ————————————————

    火箭班出现了明显的‘学生分流’情况，绝大多数学生依旧在按部就班地准备高考，部分家境优渥的学生分出精力来集中提升英语水平。

    乔知予也再跟着那些打算出国的学生一起学雅思，不过她的学习方法有别于其它考生。

    绝大多数学生都将雅思官方出的真题当成了测试自己水平的试卷，而乔知予把这一套真题当成了教材。

    从开始，真题中出现的所有单词与固定搭配，她都一个接着一个地刷，每一个长难句与语法表达，她都认真地死磕。

    效果相当明显，真题四的十二篇题目精读完，她做真题五的时候，正确率就提升到了百分之八十，这还不是提升最明显的地方。

    提升最明显的地方在速度。

    之前看一篇文章需要十五分钟的时间，期间还是连蒙带猜地看，一篇文章看下来，稀里糊涂的，许多不懂的地方。

    而当词汇量涨上来之后，一篇文章只需要八分钟的时间，能够读懂个大概意思，就算有些题目把握不准，也能猜出个差不多正确的答案来。

    武侠中讲究一个‘一力降十会’，乔知予觉得词汇量就是语言学习的这个‘力’。

    年关将近，津市三中的