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第9章 主动降维,教学引导 (第1/3页)
“先卡位!再抢板!” 何西蒙第一时间提醒篮下的两位内线,眼睛不要只盯着篮球。抢篮板,最重要的是,卡住对手的位置,尤其是防守篮板。 听到何西蒙的提醒,颜辉第一时间收回视线,卡住余褚的位置,封辰顺势将篮板球摘了下来! “这就对喽!队友之间要有配合,不要傻抢!” 何西蒙说着,从封辰手中将篮球接了过来。 唐晨锋这回不用何西蒙提醒,直接沿边路快下,试图再打草塔中学一个快速反击。 但是草塔中学实力也不弱,刚被打了一球,这一次的退守非常迅速。 何西蒙虚晃一传,看到唐晨锋那边没机会,选择稳一手,自己逐步推进,落位打阵地战。 阵地战,才是最考验战术,考验球员之间的默契程度。 何西蒙依旧是呼叫颜辉到高位来做挡拆掩护,但是颜辉的第一次掩护质量不高,被陈秋道轻松破掉。 何西蒙持球后撤,呼叫掩护的第二次掩护! 这一次,颜辉没有给陈秋道留空隙,贴贴实实挡住了对手,让何西蒙得以轻松切入三分线。 余褚第一时间横移过来补防,与余褚一起收缩的,还有负责镇守右侧底角的防守球员王永刚,刚才就是王永刚的快速回防,破坏了唐晨锋的快速突进。现在看到何西蒙突破进来,王永刚按照主教练的防守安排第一时间收缩,包夹突破的控卫。 “颜辉,接球!”何西蒙假装要传中,吸引了草塔中学的防守注意力,然后秀了一把不看人传球,分给了右侧底角的唐晨锋! 唐晨锋虽然身处大空位,但还是有些意外。因
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