第17章 自创秘传养气术：想象法 (第4/6页)


    云夜彻底释然，不再思索怎么考试得到更多分，而是专心学习各种知识。

    而这个时候，云夜才发现显学堂各大次课的作用。

    次课，是直接传授实用技术的地方。

    草药分类，矿石提炼，乃至于医术乐器都有教，只不过这些东西面对的根本不是灵根复苏者，所以也没人关注。

    云夜发现，在次课上课的，基本都是些十五六岁的，这让云夜惊诧，这个年龄不是冲刺阶段吗，怎么还在这里？

    但转念一想，或许正是到了最后阶段，知道自己复苏灵根无望，所以才来学习这些实用技术，以求混口饭吃，不白来一场？

    而实际情况在云夜悄悄打听后，也迅速明了。

    原来，次课的学生，不只是修炼者，甚至绝大部分学习者，都是没有资质的一般人，他们是官府后勤部门的学徒……

    也可以说是世代传承的仆人。

    他们的人生就是学会技术，然后效力官府、修炼者，最后生儿育女循环往复。

    云夜已经见怪不怪了，默默融入其中，汲取自己需要的各种知识。

    ……

    想研究养气术，首先要明白养气术的运行原理。

    这个世界，几乎所有人都是知其然，而不知其所以然，也没有特意去研究，全靠天才灵光一闪进行改良。

    但在云夜这里，情况显然有所不同，他的创造力不足，无法开拓前路。

    但对已有的东西系统分析，依旧让他发觉了绝大部分人发觉不到的事情。

    那就