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认为如果题库内容太多的话是会让游戏乐趣下降的。不过只是作为中小学的辅助学习系统，作用肯定还是有的。

    他甚至跟对方说了几个临时冒出的想法，比如说数学题可以使用特定的智能规则自主按题型和数字组合，制造出同类的不同题目。又比如说怎么结合学习类的游戏和其他娱乐类的益智游戏，最大程度地吸引学生……

    教育部长对于林舒的好感度大约已经破表，对于他提出的很多想法也表示赞同和认可。如果不出所料，年底他们就可能正式开始谈这个项目。

    却不料胡海龙横插一道，竟然狮子大开口向星泽要两百台立体打印机的捐助，而且还是贷款形式。不但如此，还拒绝以正规手续进行，只愿意给星泽打一张不那么正规的白条。

    他愤怒之余，也含沙射影地在一些媒体上乱说话，具体大概是：“……某些官员，索贿不成就会对一些正规企业下黑手，对于这种行为我是深刻鄙视的。这些人都是政府队伍中的毒瘤，也是新社会的毒瘤……”

    记者：“……我们之前是不是还在讨论教育体系改革？”

    第304章

    七月是纷争之月，是胡海龙和当地政府“打得火热”的月份。

    但是说到底，整个过程也就是指桑骂槐地打嘴炮，根本没有什么伤害力。而且比起网络掐架，这个嘴炮还打得非常隐晦，能看懂的人都不多。

    不过这也不奇怪。都是大人物，他们可以不要脸，但是总要假装得很要脸。

    这样过了大半个月，胡海龙想要做的事情还丝毫没有进展，虽然这事