嚣张郡主成基建狂魔 第72节 (第2/10页)

劝不动，刘明锐只能退一步道：“郡主这个想法是好的，也是我们岭南百姓的福气。不过我们现在人没有那么多，为何不先建一个？健在岭南的中心，粤州或者苍梧。”

    “梧桐树只有一棵也可以引得凤凰来，而且物以稀为贵，有时候好懂事少了，反而能引起大家的看重。至于桂州，如果郡主担心的话，不如在那边设立几个和苍梧县差不多的书院，既有小孩正统的教学班，也有您说的这个成人班。到时候再从中选取有天赋的人过来深造，不是更能筛选出人才？”

    “分级教育？”王怀玉有些诧异道。

    因为现在大齐还没有科举制的出现，以至于王怀玉都忘了世界上的教育是分级的。比如说从小学到中学、高中、大学，科举制的时候从秀才、举人、进士。

    岭南一开始的教育，就是苍梧几个县的小学识字班，还有就是各个村县有意向来学习的成人班，但这些人学了技能毕业出去就是自己找工作，或者是到县衙就业了，根本没有往上升的机会。

    但苍梧几个县的书院都是三五年一届毕业，五岁入学的那批则是跟着先生一直往上读，完全没有想到等他们毕业了还能再到别的地方去学习。

    这样一看来，原来计划就没有那么完美了。

    “是，下官说的就是郡主这个分级教育的意思，”刘明锐第一次听到这个词，但一琢磨也明白了，跟着点头赞同道：“县一级的书院负责启蒙和筛选有天赋的学子，州一级的书院则是培养更深一层次的学子。”

    “依照郡主的意思，这几个大科应该是要培养各个行业的能者。那就要往深了学，花费的时间长，需要的天赋也