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分卷阅读12 (第3/4页)
化,只好满满堆在一间屋子里积灰。 班布之前早就探测到了那些磁盘的存在,之后才了解到那些是无法的资料,对于未知事物,他从来都兴致勃勃。尽管他也知道,破译以后得到的可能是一些过期知识,但没有读到内容之前谁又能下判言。 为了以人类的方式,正当接近这堆磁盘,于是班布借鉴星网事例,给自己塑造了一个书呆子的人格面具。 他先是试探着在米纳工作的时候,“无意”中跟米兰一起过去玩,再“无意”中将米纳念叨的某个维修工具递过去。随后又提出了一些幼稚但是很基础的问题,米纳惊奇询问他是怎么知道的,他说无意中看到米纳的资料书,对其中一个线路图很感兴趣…… 然后米纳自然就一次性给他和米兰办了两张绿叶镇图书馆的未成年人借书证——星网的部分开通权限是十四岁,完全开放年龄是十八岁,在此之前即使有个人光脑,也都只是单机和局域网。 这是为儿童脑部发育着想,星网通过刺激大脑皮层实现实景虚拟,十四岁以下的儿童,除非已开发出天赋值,否则无法承受庞大的强烈信息数据冲击。 同时,对未成年人可参与的内容加以限制,也是为了保护未成年人身心健康。 米兰的视力有问题,米纳更注意保护这两个孩子的眼睛,平面光脑看多了,对于视力保护非常不利,相较之下图书馆的纸质书籍是更好的选择,难得班布有此爱好,不然一直无欲无求得像个小老头,可就糟糕了。 或许是双亲潜移默化而影响,或许是天性如此,或许是班布暗中推动得太成功,虽然不像
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