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动的频率。

    “人呀，果然最重要的是身体健康。”陆小美在头疼之余分神总结了下。处在病痛折磨中，这个结论来得简单极了。

    医生赶在下班前为她开了点滴。等到陆小美在输液椅上坐好，护士把针头扎进去，调好流速调节器，陆小美一转头，才发现天已经暗了下来。

    她掏出手机查刚刚的考题，无奈网上根本没有类似的题，她只好借着校网上知网找有关论文看，又顺带翻了翻周教授的资料。

    已经上了他一学期的课，但周教授年纪大，平时上课也没什么奇葩的地方，所以同学们对这位老师并不大关心。周教授已经六十多岁了，是退休后学校反聘的教师。他的父亲也是大学教师，早年在本校任教，是中文系教授。

    那些□□十岁的教授，很多经历都不平凡，看他们的简介就像在看一样，精彩动人，跌岩起伏。陆小美看得入迷，直到有人轻推自己。

    她茫然地抬头，看到面前站着一个十岁左右的小男孩，脸上带着慌张的神色，他着急地说：“jiejie，你流血了。”

    “啊？”陆小美低头，看见血液倒流回输液管里，红通通一大截，触目惊心，她还没有反应过来，小男孩身后的一个学姐注意到这边的情况，说：“小朋友，你帮她叫下护士呗。”

    小男孩于是跑出去叫来了护士，那护士拿起陆小美的手，语气粗暴地问道：“这是怎么回事？你自己调了？”

    “没有啊。”陆小美愣愣地答。

    护士调好流速调节器就离开了，陆小美看着恢复正常的输液管，感到有点伤心。这种感觉就像是身体里的某一部分被拿出来，晾了一会儿