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  仲聆站在班青的屋子里看了一圈，径直去打开了他的衣柜。

    他在衣柜里叠着的衣服里摸了片刻，果然找到了那些纸。

    他打开看了起来。

    片刻后，仲聆：“……”

    他翻页时，发现那张“娘子是男人女人”的纸后，居然还有一张纸写了字。

    “解决方案”四个大字映入眼帘。

    上面写了三遍相同的字，却又被班青勾掉了三遍。

    被勾掉的字依然能认出来。

    “摸摸他”

    仲聆看着这三个字，陷入了长久而诡异的沉默。

    过了很久，他才抓过自己批改作业的朱笔，在那三个字的旁边，加了简短精炼的一个字批注——好。

    等字干了，仲聆把纸重新塞回了班青的衣柜里，放在他原来藏东西的地方。

    然后他继续批着作业，装作无事发生。

    作者有话要说：　　回来后，看着面对孩子们陷入抓狂的计夫子，仲聆含蓄表示：我觉得我的教学方法没问题。

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    第41章

    清早的时候，石楠山上的村子里，班青已经带着这次要一起去冬猎的兄弟们集合了。

    班青穿着仲聆买给他的冬衣，戴着那顶灰色的小帽子，模样十分神气。

    兄弟们都带了弓，挂上箭囊，腰间还都别了自己趁手的武器，准备去林中一展身手。

    仲聆也从西山的院子下来了。

    他一身利落的骑装，长长的头发被他束好，紧紧的固定在脑后，不会影响他行动。

    他腰间别着班青送给他的一把剑，走到了班青旁边，拿起了班青为他准备的箭囊和弓。

    然后仲聆就面无表情的