8、分析，可疑点！ (第4/5页)

    他们就不会知道，这些东西，学过去了，其实是根本没用的吗？

    至少，对于大多数的人，是没用的吧？

    只有那些科学家，那些需要做研究的人，才会有用的吧。

    如果说，大家都知道这些没用，那么为什么还要白白的花费功夫，去进行教授呢？

    毕竟，这些内容，让一般的老师去进行教导，也是相当困难的啊。

    上过学的都知道，那些老师的讲述，是根本让人听不懂的，他们自己都不知道这些内容的意思，怎么讲解给学生们听呢？

    像是历史，如果给个懂历史的，就能够讲得很有意思，类似网络小说之中的三国题材的小说，就相当的有意思。

    而，像是学校里的，那些历史老师，讲述的历史知识，就根本是无趣的。

    这点，看过网络小说，专门是历史类别的，就能够清楚的，在跟学校的历史老师，进行过对比过后，可以立即的，感觉出来吧？

    自己都不懂，讲个什么鬼？

    这种事情，进行教育的，那些上层人，难道就搞不明白吗？

    像是维持一个部门，还可以让不懂的人来做管理，但作为一个老师，你怎么让一个不懂的人，去进行教授呢？

    显然，这是相当有问题的，现在的教育，真是有病啊！

    可是，这种有病，到底是故意的，还是没有办法的无奈之举？

    我以为，更多的，是故意的！

    就是在选人啊！

    就是在洗脑啊！

    所为的，是达到控制人的想法！