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    佛找到了知音。尤其是最近刚当上了班主任，同事间的竞争、教学任务、家长的不信任，他还没来得及跟谁倾诉那些扑面而来的压力——没有当过老师的人，怕是不会理解的吧。

    永远改不完的作业、写不完的材料、备不完的课，永无止境的家长问答、教学工作审核，章心宥喋喋不休地讲了半天，猛然发觉自己竟然对着一个陌生人一股脑地倒了半天苦水，丝毫没顾及人家到底耐不耐烦听。

    “我怎么跟您抱怨上了？”说完了才格外心虚，章心宥觉得自己压根一点人民教师的形象都没有了，“对不起……”

    “凭什么觉得累还不能抱怨一下了？人们给教师附加的责任早就大过你们应该负担的责任了。孩子出现问题只知道责怪老师，却从来不反省自己。”荆寻一直在认真地倾听，连上来的餐点都没动一口。

    “我们家……没有人做过老师，连师范一起毕业的同学，都没有几个还在岗位上，有时候……就不知道该跟谁讲，不知不觉就憋了很多，让您笑话了……”

    尚女士是听不得他的抱怨的，一心觉得要承担教书育人的工作，以现在的章心宥来说还远远不够资格，不任劳任怨还要满腹牢sao？那你当初执意要做老师的时候干什么去啦？

    连最能理解他的石飞、私交不错的同事，他都忍着没讲，为什么是刚刚见面的荆寻呢？

    “你刚刚说连作业都会给学生布置不一样的，老实讲我还是第一次见到这么细致的老师，你一定会成为特别好的班主任。”

    “也不是每一个，就是大致分几个梯度……”比他更认真负责的老师多了去了，被荆寻这样一本正经地夸奖，章心宥反倒愧不